关于此实验
钟面上有两根相互配合的指针。较长的分针每小时绕钟面一圈，较短的时针则在同一时间内缓慢地从一个数字移向下一个数字。拖动指针，观察数字时间和文字如何变化；让时间快速流逝，看看时针如何缓慢移动。然后切换到“设置时钟”，试着拨出给定的时间。
学习目标
- 在模拟时钟上读取并显示整点、半点和一刻钟的时间
- 以5分钟为单位以及精确到最接近的一分钟读取时间
- 用“过”和“差”来报时
- 将模拟时钟上的时间与12小时制和24小时制数字时间配对
- 解释为什么不是整点时，时针会位于两个数字之间
使用方法
- 1将长针完整转一圈。短针会怎样？
- 2在钟面上拨出3点整、3点半和差一刻4点。每次短针分别指向哪里？
- 3打开分钟数字，并每次数5分钟。数字4表示过了整点多少分钟？
- 4按“让时间流逝”，并在你选择的时间停止。先用文字说出时间，然后检查。
- 5开启24小时制数字时间，并设置为下午3点。数字时钟会显示什么？
- 6选择“设置时钟”，完成符合你当前水平的五道题，然后尝试下一个级别。
模型
假设
- 这是一个普通的12小时制时钟。上午和下午用am和pm以及太阳或月亮来表示。
- 过了半点后，和英语一样，时间会说成距离下一个整点还有几分钟。有些语言也会用不同的方式报时，例如把9:45说成九点四十五分。
- “调时钟”中的题目是从每组固定的题目列表中选出的，因此全班可以一起完成相同的题目。
在课堂上试试这个实验
- Q16点半时，为什么时针会指在6和7的正中间，而不是指着6？
- Q24点45分和4点15分，哪个时间更晚？它们相差多少分钟？
- Q3学校8:45开始上课，第一节课持续50分钟。几点结束？
- Q4从早上7点吃早餐到中午12点吃午餐，分针会绕钟面转几圈？
- Q5公交车时刻表上写着17:20。用文字怎么说这个时间？这是上午还是下午？
常见问题
一天有24小时，为什么时钟上只显示12小时？
时针每天绕钟面转两圈：一圈从午夜到中午，另一圈从中午到午夜。因此，为了说明说的是一天中的哪一半，我们会加上上午或下午，或者使用24小时制。
孩子怎样才能区分时针和分针？
分针较长，指向表盘边缘的分钟刻度。时针较短，指向表示小时的数字。在这个实验室里，分针是橙色的，这样更容易辨认。
孩子应该从什么时候开始学习以分钟为单位报时？
大多数课程会先学习整点和半点，然后学习一刻过和一刻差，再学习以5分钟为单位的时间，最后学习精确到分钟的时间。“设置时钟”中的各个级别也遵循相同的顺序。