Fonctions quadratiques

CollègeMathématiquesCourbe exacte de y = ax² + bx + c

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À propos de cette expérience

Modifiez a, b et c et observez la parabole réagir instantanément. Le sommet, l’axe de symétrie, les racines et l’ordonnée à l’origine sont indiqués et mis à jour lorsque vous déplacez les curseurs. Passez à la forme canonique pour déplacer la parabole à partir de son sommet, ou faites glisser le sommet directement sur le graphique.

Objectifs pédagogiques

  • Décrivez comment a modifie la largeur et le sens d’ouverture d’une parabole
  • Trouvez le sommet et l’axe de symétrie à partir de la forme développée
  • Utilisez le discriminant pour prédire le nombre de racines réelles
  • Convertissez la forme développée en forme canonique, et inversement

Comment l’utiliser

  1. 1Déplacez le curseur de a de part et d’autre de zéro et observez la parabole passer d’une ouverture vers le haut à une ouverture vers le bas.
  2. 2Modifiez uniquement b. Remarquez que le sommet se déplace le long d’une courbe tandis que l’ordonnée à l’origine reste fixe.
  3. 3Passez à la forme canonique et modifiez h et k pour effectuer une translation du graphique.
  4. 4Trouvez les valeurs pour lesquelles Δ est nul et vérifiez que la parabole touche juste l’axe des x.

Le modèle

Forme développée et forme canonique
Coordonnées du sommet
Formule quadratique

Hypothèses

  • Toutes les valeurs sont exactes. Les valeurs affichées sont arrondies à deux décimales.
  • Seules les racines réelles sont affichées. Lorsque Δ < 0, les racines sont complexes et la courbe ne coupe pas l’axe des x.

À essayer en classe

  1. Q1Quel paramètre détermine si la parabole s’ouvre vers le haut ou vers le bas ?
  2. Q2Garde a et c fixes et modifie b. Quel point de la courbe ne bouge jamais ?
  3. Q3Trouve une parabole de sommet (2, -1) qui passe par l’origine.
  4. Q4Quel est le lien entre le signe de Δ et le nombre d’intersections avec l’axe des x ?

Foire aux questions

Quel effet a a-t-il sur la courbe ?

Son signe détermine le sens d’ouverture et sa valeur absolue détermine la largeur. Plus |a| est grand, plus la parabole est étroite.

Pourquoi le sommet est-il en x = -b/2a ?

La parabole est symétrique, donc le sommet se trouve à mi-chemin entre les deux racines. La moyenne des racines obtenues avec la formule quadratique est -b/2a.

Puis-je saisir des valeurs exactes ?

Les curseurs avancent par pas de 0,1 ou de 0,5, ce qui convient à la plupart des exercices des manuels scolaires. Lorsque tu fais glisser le sommet, il s’aligne sur des pas de 0,1.