花與授粉

國中生物手動傳遞花粉,並呈現依據種子的存活能力、明確的相容性判定,以及延遲到達的花粉管

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關於此實驗

從花藥中採集花粉並將其放到柱頭上,接著觀察相容的花粉管到達胚珠前的延遲。比較自花授粉、異花授粉和不相容的傳遞。

學習目標

  • 區分花粉沉積與受精。
  • 說明生存能力和相容性如何限制能成功的花粉管。
  • 將花柱長度和花粉管生長與到達時間連結起來。

使用方法

  1. 1採集供體花的花粉,並將其授到另一朵花上。
  2. 2推進時間,並在任何胚珠受精之前檢查正在生長的花粉管。
  3. 3關閉自交親和性後,再進行一次自花授粉。
  4. 4變更物種設定或花粉活力,並比較已授粉粒數與成功受精的胚珠數。

模型

到達延遲包括萌發和花粉管生長所需的時間。
每朵花的胚珠數量有限。

假設

  • 每次採集會攜帶五粒花粉。花粉活力由儲存的種子值隨機決定,而相容性則在花粉粒授到柱頭時判定。
  • 簡化的相容性規則規定:關閉自交親和性時,同一朵花的花粉會被拒絕;兩朵花設定為不同物種時,異花授粉也會被拒絕。
  • 被接受的花粉粒等待一小時後,便以一種共同的、用於示意的溫度相關速度,穿過所選長度的花柱生長。
  • 每朵花含有八個胚珠。被接受的花粉管按到達順序分配,每個胚珠最多受精一次。
  • 此裝置每朵花最多顯示40個花粉符號,每次試驗最多可沉積80粒花粉。讀數會保留實際數量。達到受精後裝置即停止,不會區分被子植物雙重受精中的兩次細胞融合事件。

在課堂上試試這個實驗

  1. Q1為什麼花粉沉積後不代表種子會立即形成?
  2. Q2為什麼當8個胚珠都已被占據後,增加花粉可能不會增加受精胚珠的數量?

常見問題

授粉和受精是同一個步驟嗎?

不是。授粉是花粉落到柱頭上的過程。受精還需要花粉管隨後成功生長並到達胚珠。

此模型會模擬果實生長嗎?

不會。模型會統計受精胚珠,但果實發育及之後的種子成熟不在其範圍內。