關於此實驗
分別追蹤生長、DNA複製和細胞分裂這幾個過程。沿著細胞週期移動,比較每個細胞中的DNA量與所追蹤系統中的DNA總量。染色體數按著絲點計數,因此可以看出DNA複製和染色體分離為何是不同的事件。
學習目標
- 在一個完整的細胞週期中,找出G1期、S期、G2期和分裂階段。
- 區分每個細胞中的DNA含量與DNA總量。
- 追蹤染色體數,在複製後的姐妹染色單體分離之前,不把它們計作兩條染色體。
使用方法
- 1記錄初始細胞數、DNA含量和染色體數。
- 2經過S期時,比較不斷變化的DNA量與維持不變的著絲點數。
- 3檢視分裂後期的區間,然後完成細胞質分裂。
- 4變更染色體對數或細胞週期長度,並重複比較。
模型
假設
- 在所選的細胞週期中,G1期占35%,S期占30%,G2期占20%,分裂期占15%。這些預設比例並非針對特定生物的預測。
- 1 C是未複製的單倍體基因組所含的DNA量。S期期間,DNA量從2C增加到4C;兩個子細胞各獲得2C。分裂後,整個追蹤中的系統仍維持4C。
- 此模型以二倍體狀態開始,不包含突變或染色體遺失,也不呈現檢查點或細胞死亡。分裂前,總體積從一個初始細胞的體積增長至兩倍;形狀為示意圖。
在課堂上試試這個實驗
- Q1為什麼DNA含量會先於細胞數量加倍?
- Q2為什麼在一個尚未分裂的後期細胞中,染色體數可能會短暫加倍?
常見問題
改變細胞週期長度會改變子細胞的基因組嗎?
不會。它會調整模型的時鐘,同時保持複製和分配的順序不變。
為什麼細胞質分裂後 DNA 總量沒有減半?
追蹤的系統包含兩個子細胞。只有每個細胞中的 DNA 量減半。
