À propos de cette expérience
Prélevez du pollen sur une anthère et déposez-le sur un stigmate, puis observez le délai avant qu’un tube pollinique compatible atteigne un ovule. Comparez l’autopollinisation, la pollinisation croisée et les transferts incompatibles.
Objectifs pédagogiques
- Distinguez le dépôt de pollen de la fécondation.
- Expliquez comment la viabilité et la compatibilité limitent le nombre de tubes polliniques qui réussissent.
- Mettez en relation la longueur du style et la croissance du tube avec le moment de son arrivée.
Comment l’utiliser
- 1Recueillez du pollen donneur et déposez-le sur l’autre fleur.
- 2Faites avancer le temps et examinez les tubes en croissance avant qu’un ovule ne soit fécondé.
- 3Répétez un transfert de pollen de la même fleur avec l’autocompatibilité désactivée.
- 4Modifiez l’espèce sélectionnée ou la viabilité du pollen, puis comparez les grains déposés aux ovules fécondés avec succès.
Le modèle
Hypothèses
- Chaque prélèvement transporte cinq grains. La viabilité est déterminée par un tirage aléatoire enregistré, et la compatibilité est déterminée au moment du dépôt du grain.
- La règle de compatibilité simplifiée rejette le pollen de la même fleur lorsque l’autocompatibilité est désactivée, ainsi que les croisements lorsque les deux fleurs sont réglées sur des espèces différentes.
- Les grains acceptés attendent une heure, puis poussent à une vitesse illustrative commune dépendant de la température à travers le style sélectionné.
- Chaque fleur contient huit ovules. Les tubes acceptés sont attribués selon leur ordre d’arrivée, avec au maximum une fécondation par ovule.
- L'appareil affiche jusqu'à 40 symboles de pollen par fleur et permet de déposer 80 grains par essai. Les valeurs affichées conservent le nombre réel. Le processus s'arrête à la fécondation et ne distingue pas les deux événements de fusion cellulaire de la double fécondation chez les angiospermes.
À essayer en classe
- Q1Pourquoi le dépôt de pollen n'entraîne-t-il pas la formation immédiate d'une graine ?
- Q2Pourquoi du pollen supplémentaire peut-il ne pas augmenter le nombre d'ovules fécondés une fois les huit occupés ?
Foire aux questions
La pollinisation et la fécondation sont-elles la même étape ?
Non. La pollinisation dépose le pollen sur le stigmate. La fécondation nécessite ensuite une croissance réussie et l'arrivée jusqu'à un ovule.
Le modèle simule-t-il la croissance du fruit ?
Non. Les ovules fécondés sont comptés, tandis que le développement du fruit et la maturation ultérieure des graines ne sont pas pris en compte.
