이 실험 소개
지도는 길을 찾는 데 도움이 되지만, 북쪽이 어느 쪽인지 알아야만 합니다. 나침반의 방위를 이용해 작은 그림 지도 속을 걸어 보고, 보물찾기처럼 방향 카드의 지시를 따라가며, F5와 같은 격자 좌표로 장소를 찾아보세요. 그리고 나침반 바늘과 방향이 일치할 때까지 지도를 돌려 보세요. 도전 과제는 북쪽, 동쪽, 남쪽, 서쪽에서 시작해 8방위 전체로 이어집니다. 여러 나라의 초등학교에서 아이들이 방위를 배우는 순서와 같습니다.
학습 목표
- 네 가지 기본 방위를 말한 다음 8방위 전체를 말해 보세요
- 방위와 칸 수를 사용해 길을 안내하고 안내에 따라 이동하기
- 지도에서 격자 좌표를 보고 칸을 찾고, 장소의 격자 좌표 말하기
- 한 장소가 다른 장소에서 어느 방향에 있는지 말하기
- 지도를 돌려 나침반 방향과 맞추기
사용 방법
- 1나침반을 보세요. 시계 방향으로 네 가지 기본 방위를 말해 보세요. 북쪽, 동쪽, 남쪽, 서쪽입니다. ‘북동, 남동, 남서, 북서’처럼 순서를 기억하는 말이 도움이 될 수 있습니다.
- 2첫 번째 도전 과제를 해 보세요. 걸음 수를 세어 보세요. 걸음 수를 더 줄일 수 있었을까요?
- 3도전 과제 3의 방향 카드를 따라가세요. 어느 장소에 도착하나요?
- 4F5 칸을 찾으세요. 문자와 숫자 중 무엇을 먼저 읽나요?
- 5북쪽 화살표가 나침반 바늘과 같은 방향을 가리킬 때까지 슬라이더를 사용해 지도를 돌리세요. 밖에 있을 때 이것이 왜 유용할까요?
- 6자유롭게 걷기에서 여덟 방위를 켜세요. 대각선으로 걸으며 각 방향을 소리 내어 말하세요. 북동쪽, 남서쪽 등입니다.
모델
가정
- 지도는 정사각형 격자 칸으로 이루어진 간단한 그림 지도입니다. 한 걸음은 정사각형 한 칸을 온전히 이동하는 것입니다.
- 나침반 바늘은 북쪽을 가리킵니다. 지도에서는 모서리에 인쇄된 화살표로 북쪽을 표시합니다.
- 두 장소 사이의 방향은 두 번째 장소가 첫 번째 장소에서 보았을 때 나침반의 방위선 중 하나와 정확히 일직선상에 있을 때만 묻습니다.
- 8방위로 이동할 때는 대각선으로 한 칸 이동하는 것도 직선으로 한 칸 이동하는 것과 똑같이 한 걸음으로 셉니다.
수업에서 해 보기
- Q1북쪽을 바라보고 시계 방향으로 90도 돌면 어느 쪽을 바라보게 되나요?
- Q2남서쪽의 반대 방향은 무엇인가요?
- Q3지도에서 격자 좌표 B5에 있는 장소는 어디인가요?
- Q4북쪽, 동쪽, 남쪽, 서쪽만 사용하여 학교에서 연못까지 가는 길을 적어 보세요.
- Q5나침반 바늘은 어디에 서 있든 왜 항상 같은 방향을 가리키나요?
자주 묻는 질문
지도에서는 왜 보통 북쪽을 위에 표시하나요?
대부분의 지도 제작자들이 오래전에 합의한 관례라서 지도를 쉽게 비교할 수 있습니다. 옛날 지도 중에는 동쪽이나 남쪽이 위쪽에 놓인 것도 있었습니다. 북쪽이 어디인지 표시되어 있다면 어느 방향으로 그려져 있든 지도는 사용할 수 있습니다.
나침반은 어떻게 작동하나요?
바늘은 작은 자석입니다. 지구도 거대한 자석처럼 작용하고, 바늘은 지구의 자기력에 맞춰 돌아서 한쪽 끝이 항상 대략 북쪽을 가리킵니다.
격자 좌표는 어디서나 같은 방식으로 읽나요?
학교 지도 대부분은 열을 알파벳으로, 행을 숫자로 표시하며, 복도를 따라간 다음 계단을 올라가는 순서로 읽습니다. 실제 지도에서는 두 좌표 모두 숫자로 표시하는 경우가 많으며, 이를 좌표라고 합니다. 읽는 방법은 같습니다. 먼저 가로로 이동한 다음 위로 이동합니다.