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Succession écologique

LycéeBiologieModèle prudent de succession de la couverture des sols à quatre états, avec une perturbation programmée et une phase de récupération

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À propos de cette expérience

Observez un paysage évoluer d’un sol nu, en passant par une couverture de plantes pionnières et d’arbustes, jusqu’à la forêt. Appliquez une perturbation au paysage actuel, comparez la régénération et vérifiez que la superficie totale des terres est entièrement comptabilisée.

Objectifs pédagogiques

  • Décrivez une séquence possible d’évolution des proportions de couverture terrestre.
  • Distinguez la dynamique de régénération d’une perturbation instantanée.
  • Vérifiez la superficie totale des terres avant et après une perturbation.

Comment l’utiliser

  1. 1Lancez le paysage par défaut et examinez plusieurs stades de couverture terrestre.
  2. 2Examinez l’année 80, puis perturbez le paysage actuel.
  3. 3Poursuivez la simulation et comparez la régénération des plantes pionnières à celle de la forêt.
  4. 4Faites varier la gravité de la perturbation et les taux de transition tout en vérifiant la couverture totale.

Le modèle

Le sol nu est colonisé avant que la couverture pionnière ne passe à l’étape suivante.
Une perturbation renvoie au sol nu une fraction de chaque réserve végétalisée.
La superficie totale du champ est conservée.

Hypothèses

  • Les quatre fractions de couverture commencent avec un sol entièrement nu et évoluent séquentiellement par des transitions de premier ordre. Tous les taux sont des coefficients illustratifs par an.
  • Une perturbation instantanée ramène au sol nu la fraction choisie de l’ensemble de la couverture végétale. La somme des fractions est préservée.
  • Il n’y a ni limites à la dispersion des graines, ni interactions entre espèces, ni rétroactions du sol, ni perturbations répétées. Dans le modèle choisi, la forêt est un état absorbant.
  • Il s’agit d’une trajectoire schématique, et non de l’affirmation que tous les écosystèmes deviennent des forêts ou suivent une séquence de climax universelle.
  • Les 64 parcelles affichées approximment les proportions de couverture continues. Modifier une perturbation planifiée change l’historique comparé ; « Perturber maintenant » l’applique au temps actuel du modèle.

À essayer en classe

  1. Q1Pourquoi la couverture pionnière peut-elle augmenter après une perturbation tardive ?
  2. Q2Quels changements faudrait-il apporter au modèle pour qu’une prairie ne devienne pas une forêt ?

Foire aux questions

Ce modèle prédit-il combien de temps il faut à une véritable forêt pour se développer ?

Non. L’échelle de temps est illustrative, et la succession réelle dépend de l’environnement, de la dispersion et de nombreuses interactions omises.

Pourquoi n’y a-t-il qu’une seule perturbation ?

Le modèle isole une impulsion afin de permettre d’examiner clairement le transfert d’énergie immédiat dans la zone concernée et la récupération ultérieure.