この実験について
24個の種子を1つずつトレイで観察し、それぞれの幼根を確認して、同じ播種集団を異なる条件で比較します。乾燥、酸素不足、湛水状態のトレイを調べ、結果をランダムな割合に置き換えないでください。
学習目標
- ここで用いる発芽の判定基準として、幼根の出現を確認します。
- このモデルで水と酸素の両方が必要な理由を説明してください。
- 固定された生存可能性の限界と、不適切な条件下で発芽が遅れることを区別してください。
使い方
- 1湿潤で通気性のよいトレイを用意し、観察する種子を1つ選んでください。
- 2次に幼根が出現する時点に進み、トレイの個数と個々の状態を比較してください。
- 3水をゼロ、酸素をゼロにした場合と、水が豊富にある場合で繰り返してください。
- 4トレイの種子を変更し、再現可能な新しい個体群を比較してください。
モデル
前提条件
- 各トレイには24個の種子があり、それぞれに固定された生存可能性フラグと発芽閾値が設定されています。条件によって共通の発芽率は変化しますが、種子の順序は維持されます。
- 温度応答は25 °Cを中心とするガウス曲線です。水分は吸水を促進し、一方、過度の湛水は指定された説明用の係数によって有効酸素量を低下させます。
- 生存可能な種子は、累積発芽率に時間を掛けた値が閾値を超えると発芽します。観察期間内に水または酸素がゼロの場合、発芽は起こりません。
- 出芽後の根の成長は平方根に比例する時間曲線に従い、地上部の成長はさらに1日後に始まります。これらの長さと時間は模式的なものであり、種ごとの実測データに基づくものではありません。
- まだ出芽していない種子は、発芽が遅れているか、生存能力がない可能性があります。この表示は、見た目から生存能力を診断するものではありません。
授業で試してみましょう
- Q1なぜ水をさらに加えると、やがて有効酸素量が減ることがあるのですか？
- Q2なぜ短期間の実験だけでは、まだ出芽していないすべての種子を死んでいると判定できないのですか？
よくある質問
設定を繰り返すと、なぜ同じ種子が同じ時刻に出芽するのですか？
このモデルでは、固定されたシード値から生成された個別のしきい値群と、決定論的な環境応答を使用します。
休眠や、あらゆる発芽のきっかけが含まれていますか？
いいえ。光の要求、低温処理、傷つけ処理、感染、および種固有の休眠は省略されています。