盐类水解

高中化学25 °C时乙酸根和铵离子的理想质子化平衡,并精确满足电中性条件,同时考虑水的自电离

拖动左侧的剂量滑柄来添加盐,拖动右侧的加水滑柄来稀释。比较酸性、碱性和接近中性的盐溶液。

3D

拖动装置进行调整。拖动背景进行旋转。滚动鼠标滚轮进行缩放。

测量记录本

更改设置、测试预测并保存结果。最多保留 12 个快照。

关于此实验

将盐加入水中,比较中性盐、酸性盐和碱性盐。改变加入量和稀释程度,同时测量pH,然后确定哪些离子会与水反应。

学习目标

  • 根据盐中离子的酸碱性质对盐进行分类。
  • 将水解与共轭酸和共轭碱的平衡联系起来。
  • 观察足够稀的溶液中pH逐渐接近中性。

使用方法

  1. 1加入全部剂量的乙酸钠,并记录呈碱性的pH。
  2. 2冲洗后,依次用氯化铵和氯化钠重复实验。
  3. 3将乙酸铵与另外两种具有强酸或强碱对应离子的盐进行比较。
  4. 4逐步稀释固定投加量的盐,并在浓度图上查看水的电离极限。

模型

这些 25 °C 下的近似常数决定了两个质子化系列。
只包括所选盐中存在的物种。
类似的分析物料衡算也适用于铵系列。

假设

  • 溶液视为理想溶液,且与大气中的二氧化碳隔绝。不考虑活度系数或其他离子缔合平衡。
  • 投加时钟表示盐剂量中已引入的比例,而不是物理溶解速率常数。假定所有已引入的盐均已溶解。
  • 虚拟指示剂颜色有助于比较;除此之外,模型中的盐溶液均为无色。摩尔质量和 pKa 值是经过取整的教学用参数。

在课堂上试试这个实验

  1. Q1为什么模型中的氯化钠保持中性?
  2. Q2乙酸铵含有两种弱酸碱组分,为什么仍几乎呈中性?

常见问题

水解是指每种盐都分解成分子态的酸和碱吗?

不。此计算会在保持电中性的同时,求出共轭质子化状态的平衡分数。

稀释后 pH 总是不变吗?

不。发生水解的盐的浓度会改变;在浓度极低时,水的自电离也会变得重要。