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Ormoni vegetali

Scuola secondaria di secondo gradoBiologiaTrattamenti illustrativi con auxina sul coleottile, con allungamento laterale saturante e curvatura uniforme

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Informazioni su questo esperimento

Confrontare una punta del germoglio intatta, una punta rimossa, un cappuccio opaco sulla punta e agar con auxina al centro o su un solo lato. Misurare la lunghezza dei due lati e collegare l’allungamento disuguale alla direzione della curvatura.

Obiettivi di apprendimento

  • Separare la percezione della luce da parte della punta dall’allungamento indotto dall’auxina.
  • Prevedi la direzione della curvatura in base alle diverse lunghezze dei lati.
  • Confronta un trattamento con un controllo simmetrico adeguato.

Come si usa

  1. 1Illumina da destra una punta intatta e controlla la lunghezza di entrambi i lati.
  2. 2Copri la punta con un cappuccio opaco e ripeti la prova per la stessa durata.
  3. 3Rimuovi la punta, quindi confronta agar con auxina centrato con agar posto su un solo lato.
  4. 4Sposta l’agar da sinistra a destra e verifica se la direzione della curvatura si inverte specularmente.

Il modello

Ogni lato si allunga in base alla concentrazione locale di auxina nel modello.
Lunghezze laterali disuguali producono la curvatura mostrata.

Ipotesi

  • Una punta intatta ridistribuisce una quantità fissa di auxina del modello verso il lato in ombra. Un cappuccio opaco elimina l’asimmetria della luce mantenendo simmetrica l’auxina endogena.
  • Tutti i trattamenti con agar sostituiscono la punta rimossa. Un blocco centrato fornisce quantità uguali a entrambi i lati; un blocco laterale rifornisce solo il lato indicato. Le concentrazioni sono espresse in unità relative del modello.
  • L’allungamento del germoglio aumenta con l’auxina secondo una legge di saturazione specificata, oltre a un tasso residuo indipendente dall’auxina. Le regole non descrivono le radici né l’inibizione ad alte dosi.
  • I due lati iniziano a 3 cm e sono separati da un diametro di 0,5 cm. Un’approssimazione a curvatura uniforme mette in relazione la differenza tra le lunghezze dei lati e l’angolo.
  • Si tratta di un confronto schematico dei controlli sperimentali, non di una ricostruzione calibrata di misurazioni storiche.

Provalo in classe

  1. Q1Perché un lato sinistro più lungo piega il germoglio verso destra?
  2. Q2Perché l’agar centrato ripristina l’allungamento senza imporre una curvatura?

Domande frequenti

Il cappuccio rimuove l’auxina?

No. Nel modello blocca la percezione della luce direzionale, lasciando al contempo la stessa quantità di auxina endogena su entrambi i lati.

Questi risultati possono essere applicati alle radici o a dosi arbitrarie?

No. Le risposte all’auxina variano in base al tessuto e alla dose. Questo modello è esplicitamente limitato all’illustrazione dell’allungamento del germoglio.