Tropismos vegetales

Educación secundaria básicaBiologíaFototropismo y gravitropismo de la punta en crecimiento, integrados a lo largo de una línea central del brote que se conserva

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Acerca de este experimento

Haga crecer un brote bajo luz direccional, luego mueva la fuente de luz y observe la nueva dirección de crecimiento. Compare la respuesta a la luz, la respuesta a la gravedad y la inclinación inicial, conservando el recorrido formado antes del cambio de lámpara.

Objetivos de aprendizaje

  • Distinga el crecimiento direccional de la rotación de una planta ya desarrollada.
  • Compare el giro fototrópico con el giro gravitropista hacia arriba.
  • Diseñe un ensayo con un cambio de luz y una comparación del antes y el después.

Cómo usarlo

  1. 1Haga crecer el brote durante 24 horas con iluminación lateral.
  2. 2Cambie ahora la dirección de la luz y continúe el crecimiento hacia el lado opuesto.
  3. 3Desactive la respuesta fototrópica y repita el ensayo.
  4. 4Comience con un brote inclinado en la oscuridad y compare el efecto de la gravedad.

El modelo

La luz y la gravedad contribuyen al giro del ápice.
El ápice añade una nueva línea central en lugar de rotar la trayectoria existente.

Supuestos

  • Una punta en crecimiento bidimensional se alarga a una tasa constante seleccionada. Su velocidad angular combina una respuesta sinusoidal hacia la lámpara con una respuesta sinusoidal hacia la vertical.
  • Un esquema RK4 con un paso fijo de 0,1 horas integra tanto la dirección como la posición y divide un paso exactamente en el momento programado para cambiar la lámpara.
  • Se admite un cambio. La línea central anterior al cambio permanece fija; solo el crecimiento posterior del ápice sigue la nueva luz.
  • Los coeficientes de respuesta, la geometría y la tasa de crecimiento son ilustrativos. No se modelan el transporte de auxina, la mecánica de los tejidos, la circumnutación ni la redistribución de la zona de crecimiento.
  • Editar un cambio programado permite comparar evoluciones alternativas. La acción de cambio inmediato usa la hora actual y se desactiva una vez que se ha producido ese evento.

Pruébalo en clase

  1. Q1¿Por qué debería permanecer inmóvil un segmento inferior antiguo después de que la lámpara cambie de lado?
  2. Q2¿Cómo pueden competir la gravedad y la luz para determinar una dirección de crecimiento no vertical?

Preguntas frecuentes

¿Cambiar la luz hace que rote todo el brote?

No. Un cambio programado modifica la dirección del crecimiento futuro y conserva la línea central anterior.

¿Es una simulación del transporte de auxina?

No. Es un modelo especificado de crecimiento direccional. El experimento hormonal independiente compara tratamientos simplificados de elongación diferencial.